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  Destacados  Natalia Alcalde Herrero y María Pilar Usón Carreras presentan su obra «Educando a valientes. Programas de mejora de la convivencia y prevención del acoso escolar desde educación infantil hasta educación secundaria».
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Natalia Alcalde Herrero y María Pilar Usón Carreras presentan su obra «Educando a valientes. Programas de mejora de la convivencia y prevención del acoso escolar desde educación infantil hasta educación secundaria».

16 de enero de 2025
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Zaragoza, enero de 2025. Las autoras Natalia Alcalde Herrero y María Pilar Usón Carreras han unido sus esfuerzos y experiencia en el ámbito educativo para publicar «Educando Valientes», una obra que busca inspirar y guiar a los docentes en la creación de entornos escolares más seguros y positivos. Este libro, que ya ha vendido más de 200 ejemplares desde su lanzamiento, se perfila como una herramienta clave para combatir el acoso escolar y fomentar la convivencia en los centros educativos.

La experiencia que inspira

Natalia Alcalde Herrero, una escritora apasionada desde su infancia, ha publicado poemas en antologías y relatos cortos en revistas educativas, aunque este es su primer libro completo. Por su parte, María Pilar Usón Carreras debuta en el mundo de la escritura con «Educando Valientes», una experiencia que describe como enriquecedora y desafiante.

El libro nace de las demandas recurrentes de los centros educativos donde ambas autoras han impartido formación sobre programas de convivencia. La inspiración provino de la necesidad de sistematizar su trabajo en una guía accesible que facilite la implementación de programas como «Compañeros/as ayudantes», «Hermano/a mayor» y «Mediación escolar».

Una herramienta educativa innovadora

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«Educando Valientes» no es una novela ni un libro con personajes tradicionales. Es una guía educativa dirigida a transformar el papel de los espectadores pasivos en agentes activos que puedan intervenir y prevenir situaciones de acoso escolar. El libro ofrece pautas claras y sencillas para implementar programas de convivencia que promuevan habilidades sociales, la resolución pacífica de conflictos y una cultura de responsabilidad compartida.

Según las autoras, el objetivo principal es empoderar al profesorado para confiar en su alumnado y fomentar relaciones más saludables entre todos los miembros de la comunidad educativa. “En una sociedad como la nuestra, prevenir el acoso escolar es más necesario que nunca”, afirman.

Respuesta del público y expectativas de futuro

El impacto inicial de «Educando Valientes» ha sido muy positivo. Durante la preventa se alcanzaron casi 100 ejemplares y, en su presentación en la librería «La Pantera Rossa» de Zaragoza, las existencias se agotaron. En tan solo dos meses, ya se han vendido más de 200 copias. Las autoras confían en superar los 500 ejemplares vendidos durante el primer año.

Natalia y María Pilar destacan las opiniones recibidas: «Nos dicen que es una fuente de inspiración para todo educador y que debería ser una lectura obligatoria en los centros escolares.»

Mirando hacia el futuro

Natalia asegura que esta experiencia le ha motivado para seguir escribiendo. Entre sus proyectos futuros, considera publicar otra obra educativa o incluso alguna de las novelas que tiene escritas. Por su parte, María Pilar no descarta volver a publicar, aunque afirma que esta experiencia, intensa pero gratificante, fue más llevadera gracias al trabajo conjunto.

Sobre las autoras

Natalia Alcalde Herrero y María Pilar Usón Carreras son docentes con amplia experiencia en la implementación de programas de convivencia en centros educativos. Su compromiso con la mejora del entorno escolar las ha llevado a compartir su conocimiento a través de esta obra, que promete ser un referente en la lucha contra el acoso escolar.

Para entrevistas o más información sobre «Educando Valientes», puede contactar a las autoras a través de sus redes sociales o mediante su editorial.

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